A Voz da Cultura - Tadeu Patrício: COMENTÁRIOS DOS CABEDELENSES SOBRE A IMPLANTAÇÃO D...

Concordo “ipsis litteris” com as palavras do Professor Tadeu Patrício. “Não se constrói uma educação de qualidade sem diálogo, sem ouvir as experiências vividas em cada canto das escolas públicas estaduais da Paraíba”.

O ProEMI  - Programa Ensino Médio Inovador, instituído pela Portaria nº 971, de 9 de outubro de 2009, integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE, como estratégia do Governo Federal para induzir a reestruturação dos currículos do Ensino Médio. Segundo a sua proposta, tem como objetivo apoiar e fortalecer o desenvolvimento de propostas curriculares inovadoras nas escolas de ensino médio, ampliando o tempo dos estudantes na escola e buscando garantir a formação integral com a inserção de atividades que tornem o currículo mais dinâmico.

Partindo dos princípios: democrático e de autonomia da escola dada pela LDBEN – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que delega às instituições de ensino a competência, dentre outras, de construir a sua proposta pedagógica a ser explicitada no respectivo regimento; construir a sua estrutura curricular, tendo em vista sua complexidade, observadas, principalmente, com respeito à base nacional comum porque a construção da parte diversificada fica a cargo de cada escola dentro da especificidade de sua clientela/aluno/a, entendo que é urgente a formulação dos planos das secretarias de estado e prefeituras, voltados para uma educação fundada na participação a que venham despertar o desejo de aprendizagem em todos os indivíduos da pré escola aos cursos profissionalizantes.

Somente quando em todas as instâncias da vida do Estado estiver presente uma educação da PROMOÇÃO DO OUTRO PARA A PARTICIPAÇÃO, o aprendizado poderá ocorrer. Contudo, não adianta implantar ProEMI ou qualquer outro programa que não considere a vontade democrática do povo. Nada imposto de cima para baixo tem resultado satisfatório. Quando somos favoráveis a uma relação humana fundada no respeito e na solidariedade, onde quer que se esteja, os princípios nos acompanham. Assim, a resistência peregrina e o trabalho de formiguinha que a Escola Estadual José Guedes está fazendo são estratégias poderosas de fortalecimento de uma escola pública que respira democracia. Parabéns!!!

Maria do Socorro de Oliveira Pinto Patrício\

Graduação: Lic. Plena Pedagogia \

Pós Graduação: Metodologia do Ensino Superior

“A educação para a participação pode ajudar na morte do ditador que existe no interior de cada pessoa.” José Francisco de Melo Neto

A Voz da Cultura - Tadeu Patrício: COMENTÁRIOS DOS CABEDELENSES SOBRE A IMPLANTAÇÃO D...: Fernando Abath FERNANDO ABATH MESTRE EM EDUCAÇÃO DISSE:  Caro Prof.   Tadeu e demais, Como educador, extensionista e ag...