quinta-feira, 27 de agosto de 2009
Fortalecimento dos conselhos escolares será discutido por técnicos estaduais e municipais
Auditório da Espep
Cerca de 200 técnicos de aproximadamente 147 municípios com baixo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e 52 técnicos da Educação do Estado participam, desta quarta-feira (26) até a sexta-feira (28), de oficinas de elaboração de projetos de implantação e fortalecimento de Conselhos Escolares. O curso será realizado a partir das 8h, na Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba (Espep), em João Pessoa.
Após a abertura será realizada uma palestra sobre o Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares ministrada pelo coordenador do programa no Ministério da Educação, José Roberto Ribeiro Junior. Em seguida será discutido o projeto político-pedagógico do conselho escolar, pelos professores Swamy de Paula Lima Soares (UFPB) e Edson Francisco de Andrade (UFPE).
Na tarde desta quarta-feira os professores Walter Pinheiro Barbosa (UFRN) e Jean Carlo de Carvalho Costa (UFPB) fazem uma palestra sobre o compromisso com a Educação de qualidade, pelo conselho escolar. Dando prosseguimento ao evento será relatada a experiência do conselho escolar em Osasco/SP.
Na programação desta quinta-feira serão realizadas oficinas temáticas e na sexta-feira oficinas de elaboração de projetos e a socialização das propostas para o fortalecimento dos conselhos escolares.
O evento é promovido pela Gerência Executiva de Acompanhamento da Gestão Escolar-GEASE, e conta com representantes do Ministério da Educação, da Secretaria de Estado da Educação e Cultura, da União de Dirigentes de Municipais de Educação (Undime), da União de Conselhos Municipais de Educação (Uncme) e do Município de João Pessoa.
Janildes Andrade (ASCOM/SEEC)
Atualizado em ( 27-Aug-2009 )
quarta-feira, 26 de agosto de 2009
Primeiro Encontro de Fortalecimento dos Conselhos Escolares
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/1996), em seu artigo 14, estabelece que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na Educação Básica, de acordo com as suas peculiaridades e observando os seguintes princípios:
I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
II - participação das comunidades escolar e local em Conselhos Esco- lares ou equivalentes.
Estes são, também, objetivos do Plano Nacional de Educação – PNE (aprovado pela Lei nº 10.172/2001) que estabelece como meta a criação de Conselhos Escolares nas escolas de educação infantil, ensino funda- mental e ensino médio.
O Conselho Escolar é um órgão colegiado composto por represen- tantes das comunidades escolar e local (diretor, professor, funcio- nários administrativos, pais, estu- dantes e membros da comuni- dade), que tem por atribuição deliberar sobre questões peda- gógicas, administrativas, financei- ras, no âmbito escolar.
Compete-lhe a tarefa de analisar as ações a serem empreendidas e os meios a serem utilizados para o cumprimento das finalidades da es- cola. O Conselho representa as comunidades escolar e local, atuando em conjunto e definindo caminhos para deliberações sobre os assuntos de sua responsabilidade. Torna-se um espaço privilegiado de discussão, negociação e encaminhamento das demandas educacionais, possibili- tando a participação social e promovendo a cultura da gestão democrática.
Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes. Paulo FreireO Estado da Paraíba realizou o Primeiro Encontro de Fortalecimento dos Conselhos Escolares, aconteceu de 26 à 28 de agosto de 2009, na cidade de João Pessoa/PB, promovido pela SEEC/PB, através da GEAGE(Gerência de Acompanhamento a Gestão Escolar), em parceria com o MEC/FNDE, com a participação de 50 Técnicos da SEEC/PB e 150 Secretários Municipais de Educação. Profº José Roberto Júnior - Coordenador Nacional de Fortalecimento do Conselho Escolar e Profª Socorro Pinto - Gerente Executiva da Gestão Escolar - GEAGE/PB OFICINAS
quinta-feira, 20 de agosto de 2009
Secretaria reune 300 educadores e discute Legislação Escolar
SEEC: Secretaria de Estado da Educação e Cultura
20-Aug-2009
A Secretaria de Estado da Educação e Cultura, por meio da 1ª Gerência Regional de Ensino e da Gerência Executiva de Acompanhamento à Gestão Escolar, realizou na tarde desta quinta-feira (20), no auditório do IEP – Instituto de Educação da Paraíba, em João Pessoa, um encontro com representantes das escolas que compõem a 1ª Gerência Regional de Ensino, para discutir Legislação Escolar.
Cerca de 300 pessoas, representando 280 escolas, entre técnicos, diretores, vice-diretores, presidentes de conselhos escolares e secretários escolares da rede estadual, participaram da reunião.
O encontro foi aberto pela Gerente da 1ª Regional de Ensino, Tereza Mônica. O evento foi ministrado por técnicos da SEEC e da 1ª Gerência Regional de Ensino, que teve como objetivo, orientar as escolas e seus componentes para uma melhor aplicação das leis.
Durante o encontro os técnicos puderam repassar e discutir com os participantes, a Legislação Escolar, inclusive, como lidar com os recursos destinados as escolas. Também foi discutida a Legislação do processo Eleitoral e orientações para a próxima eleição escolar, no mês de novembro/2009; Lei complementar nº. 58/2003; Regime Jurídico Único dos servidores públicos civis do Estado e deveres e proibições artigos 106 e 107.
Para a gerente Executiva de Acompanhamento da Gestão Escolar - GEAGE, Socorro Pinto, o encontro foi positivo. “Foi positivo porque tivemos a oportunidade de repassar conhecimentos, dirimir dúvidas e colocar todo processo do encontro em discussão. Observamos que a carência de informações é grande e pretendemos levar esse encontro a outras Gerências de Ensino”, disse.
Cláudio Pereira - ASCOM
Atualizado em ( 25-Aug-2009 )
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